AMPA CP Rafal Vell
Notícies, activitats, opinions... una comunicació més directa.

La comunitat educativa reclama que no es retalli l'ensenyament del català
27-Abr-2006

El Consell Escolar autonòmic demana la modificació del decret trilingüe

En els darrers temps, Francesc Fiol s'ha mostrat obert a modificar la polèmica normativa per introduir el trilingüisme.

B. PICORNELL.Palma.
El Consell Escolar autonòmic acordà ahir demanar al Govern que modifiqui el decret de trilingüisme per no rebaixar el miním del 50% d'hores de classes en català i que el percentatge dedicat a l'idioma estranger no superi mai el 20%.

No hi hagué cap vot favorable a mantenir l'actual articulat del decret en el màxim òrgan consultiu en matèria educativa, institució que reuneix l'Administració, les patronals, els sindicats, les associacions de pares i mares d'alumnes i la Universitat.

El resultat de la votació de l'informe fou de 35 vots a favor i 5 abstencions de la patronal catòlica Educació i Gestió. Aquesta organització havia presentat una esmena que demanava el manteniment del Decret de Mínims, però que deixava el percentatge de docència en llengua estrangera en un marge que oscil·lava entre una tercera i una cinquena part de l'horari. Si s'hagués acceptat la proposta, les hores en castellà haurien quedat reduïdes a un 30%.

Fins i tot els representants designats pel Govern, com el president del Consell Escolar, Francesc Romero, emeteren un vot favorable a l'informe que reclama modificació dels aspectes més polèmics de la normativa impulsada per la Conselleria d'Educació.

En les seves darreres intervencions, el responsable de l'àrea, Francesc Fiol, ha manifestat la seva disposició a rectificar el text en els punts que fan referència a la distribució de l'horari escolar, la importància del qual relativitza. Per Fiol, l'innegociable és que alguna assignatura s'imparteixi en llengua anglesa des de l'ensenyament primari.

El decret de trilingüisme ha estat també qüestionat pel fet que tan sols serà d'aplicació als centres escolars que disposin dels recursos humans i materials necessaris per dur-lo endavant.

Segons les crítiques formulades amb aquest plantejament se situa l'alumnat en condicions de desigualtat en funció del centre escolar.

Publica: Diari de Balears - B. PICORNELL.Palma
http://www.diaridebalears.com/segona.sht...

---

A l'Àrea de Normalització Lingüística de l'Ajuntament d'Alcúdia hi trobareu un interessant recull d'altres notícies aparegudes als diaris sobre aquest tema i sobre la Política Lingüística del Govern.